在一个讲究效益和效率的社会，人人都在努力奋斗，为了自己的理想努力拼搏着。我们既要不断的学习，还需要我们对自己的时间和生活有着更为高要求的掌控水平，明白如何进行自己的时间运筹，对生活的管理井井有条，为我们实现自己理想打下坚实的基础。
我们都在时间中成长，在时间中前进，在时间中谱写着自己的历史，在前进中默默地改变着客观世界。我们发现各类人才在各领域中的学习和研究他们创造的各种成果，必须经过时间来检验，时间，唯有时间才能使智力，想象力以及知识转化为成果，若没有充分利用时间的能力，没有时间概念，不能认识自己的时间，并且计划自己的时间，那结果就是失败。
人生不过三万天，掌握好每个阶段的自己，每个人的成功都不可能一蹴而就，时间就像阶梯一每一级都跟重要，必须踩着时间的阶梯一级一级地向上攀登，日本东京大学名誉教授渡边茂曾提出过“三万天学习论”假定人的寿命为81岁，平均分为三个阶段，“成长阶段”“活跃阶段”“充实阶段”约等于三个一万天。
第一个一万天“成长阶段”是我们成长、学习知识开始，是知识的不断累积，通过学习让我们有了适应社会环境的能力。
第二个一万天，即“活跃时期”通过前期的知识积累，有了适应社会的能力后我们将在这个时期接受自己成就事业和理想的挑战，施展自己的才华，在属于自己的领域里展翅翱翔。
最后一个一万天即是“充实时期”反过来思考自己奋斗的历史，收取自己才华的果实，总结自己一生。人才也和一般人一样，从呱呱坠地到满头白发，都是踩着时间这个阶梯一步步前进。
当代随着科学技术特别是互联网的普及所引起的信息革命爆发，使时间产生了增值效应，正以几何级数增长，能否有效地运用时间提高个人的时管理艺术，成为决定成就大小的决定因素，互联网信息的增加，获取知识的周期缩短，使得人才越来越不具有固定性。在这种情况下，满足自己现有的成就下，不抓紧时间学习，被淘汰也是时间长短的问题了。
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